這個時代注重教育，微課和慕課也是近幾年來備受關注的新型網絡學習資源。慕課和微課都是輔助學生學習的網絡資源，微課規模小，慕課規模大，慕課已經在全世界開展了起來，并備受人們的關注。 慕課大規模開放在線課程，是“互聯網+教育”的產，是在線的課程開發模式。它發端于過去的那種發布資源、學習管理系統以及將學習管理系統與更多的開放網絡資源綜合起來的舊的課程開發模式。慕課不是一節課，它是由成千上萬節微課等系列化的教學資源組成的一個網絡平臺，是一個教學的資源庫。它是大規模的網絡開放課程，為了增強知識傳播而由具有分享和協作精神的個人組織發布的、散布于互聯網上的開放課程。課程不僅覆蓋了科技學科，例如數學、計算機、自然和工程學，也包括社會科學和人文學科。 慕課平臺引入了社交理念，對來自不同地域的授課者與學習者都依托了網絡社區進行開放式的、多元化的互動與交流，形成了多主體、多向互動的分布認知結構，發生人與人、人與平臺的相互過程。它的優勢是給予學生的反饋評估，學生及時了解自己的學習成果，課程服務器將會根據學生作