河北承德

第一中學(xué)

Hisco audio & 校園廣播建設(shè)

引言：傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)迎來智慧升級

　　在數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的今天，河北承德第一中學(xué)緊跟時(shí)代步伐，成功部署了希視科品牌先進(jìn)的IP廣播系統(tǒng)。這一系統(tǒng)的引入不僅徹底改變了校園廣播的傳統(tǒng)面貌，更為學(xué)校管理、教學(xué)活動和應(yīng)急響應(yīng)提供了全方位的智能化支持。讓我們深入了解這一系統(tǒng)如何為承德一中的師生帶來前所未有的便利與安全保障。

　　一、智能定時(shí)廣播：

　　解放人力，精準(zhǔn)執(zhí)行

　　• 希視科IP廣播系統(tǒng)的定時(shí)廣播管理功能徹底改變了校園廣播的工作模式。系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)校需求，靈活設(shè)置按星期、日、小時(shí)以及終端、節(jié)目、時(shí)間等多維度的廣播任務(wù)。無論是每日的升旗儀式、課間操音樂，還是特殊活動的通知，系統(tǒng)都能自動精準(zhǔn)執(zhí)行，真正實(shí)現(xiàn)"設(shè)置一次，長期有效"的無人值守運(yùn)行。

　　• "過去我們需要專人負(fù)責(zé)每天的廣播操作，現(xiàn)在系統(tǒng)完全自動化，不僅減少了人力成本，而且執(zhí)行更加準(zhǔn)時(shí)可靠。"承德一中的信息技術(shù)負(fù)責(zé)人如此評價(jià)。這一功能特別適合學(xué)校規(guī)律性強(qiáng)的作息安排，使校園廣播從繁瑣的人工操作中解放出來，讓管理人員能夠?qū)⒕ν度氲礁匾慕逃虒W(xué)工作中。

　　二、多功能語音采播：

　　豐富校園聲音場景

　　希視科系統(tǒng)的語音實(shí)時(shí)采播功能為校園廣播注入了無限可能。系統(tǒng)能夠?qū)碜愿鞣N音源(如電臺、CD播放器、麥克風(fēng)等)的節(jié)目實(shí)時(shí)采集并轉(zhuǎn)播到指定終端。這一功能極大地豐富了校園廣播內(nèi)容：

　　• 重要通知：校領(lǐng)導(dǎo)無需親臨廣播室，通過麥克風(fēng)即可實(shí)現(xiàn)全校或分區(qū)廣播

　　• 英語教學(xué)：輕松轉(zhuǎn)播BBC、VOA等英語節(jié)目，營造語言學(xué)習(xí)環(huán)境

　　• 校園活動：實(shí)時(shí)直播運(yùn)動會、文藝匯演等活動的現(xiàn)場聲音

　　• 背景音樂：在食堂、圖書館等區(qū)域播放舒緩音樂，營造良好氛圍

　　"我們現(xiàn)在可以很方便地組織英語聽力練習(xí)，直接從優(yōu)質(zhì)資源中采播內(nèi)容，學(xué)生反響非常好。"英語教研組組長對這一功能贊不絕口。

　　三、智能打鈴與節(jié)目管理：

　　教學(xué)秩序的有力保障

　　上下課鈴聲是學(xué)校最基礎(chǔ)也是最重要的廣播需求。希視科系統(tǒng)允許根據(jù)學(xué)期安排預(yù)設(shè)不同的打鈴方案，并可根據(jù)特殊情況進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整。與機(jī)械的定時(shí)打鈴不同，這套系統(tǒng)可以：

　　• 設(shè)置不同季節(jié)、不同教學(xué)階段的個(gè)性化鈴聲方案

　　• 為考試期間特別設(shè)置輕柔提示音

　　• 區(qū)分上課鈴、下課鈴、集合鈴等不同場景

　　• 節(jié)假日自動靜音，避免誤響

　　同時(shí)，系統(tǒng)的自制節(jié)目源功能讓學(xué)校可以積累豐富的音頻資源庫。教師可通過本機(jī)錄制或從遠(yuǎn)程電腦上傳教學(xué)音頻，建立校本化的聲音資源體系，滿足多樣化教學(xué)需求。

　　四、多節(jié)目同步播放：

　　滿足校園多元化需求

　　傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)的一大局限是全校只能播放同一內(nèi)容。希視科IP廣播系統(tǒng)徹底打破了這一限制，支持多套節(jié)目同時(shí)播放。通過三源一體機(jī)和音樂節(jié)目庫，不同區(qū)域可根據(jù)需要播放不同內(nèi)容：

　　• 教學(xué)樓播放上課鈴聲時(shí)，操場可同步進(jìn)行體育訓(xùn)練指導(dǎo)

　　• 食堂就餐時(shí)間播放輕音樂，而圖書館區(qū)域保持安靜

　　• 不同年級可同時(shí)進(jìn)行差異化的英語聽力測試

　　"多節(jié)目同步功能解決了我們長期以來不同區(qū)域需求沖突的問題，現(xiàn)在每個(gè)空間都能得到最適合的聲音環(huán)境。"學(xué)校后勤主任如此評價(jià)這一創(chuàng)新功能。

　　五、消防應(yīng)急與容災(zāi)備份：

　　安全雙保險(xiǎn)

　　校園安全無小事，希視科IP廣播系統(tǒng)的消防報(bào)警廣播功能為學(xué)校安全增添了一道智能防線。系統(tǒng)支持多臺IP網(wǎng)絡(luò)消防采集器同時(shí)接入，可預(yù)設(shè)多種報(bào)警模式：

　　• 收到消防信號自動觸發(fā)全區(qū)報(bào)警

　　• 支持按預(yù)設(shè)路線進(jìn)行分區(qū)疏散引導(dǎo)

　　• 報(bào)警廣播優(yōu)先于其他所有廣播內(nèi)容

　　• 可結(jié)合語音提示指導(dǎo)疏散行動

　　更為可靠的是，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了主備兩套聽力系統(tǒng)。當(dāng)IP網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)，可無縫切換到模擬備份系統(tǒng)，確保緊急情況下廣播不中斷。這種雙保險(xiǎn)設(shè)計(jì)讓學(xué)校管理者和家長都更加安心。

　　六、智能監(jiān)聽與遠(yuǎn)程管理：

　　掌控每一處細(xì)節(jié)

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　　希視科系統(tǒng)的主機(jī)房配置了網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)聽音箱，管理人員可以：

　　• 實(shí)時(shí)監(jiān)聽各終端播放內(nèi)容

　　• 遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)各區(qū)域音量大小

　　• 診斷設(shè)備工作狀態(tài)

　　• 及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況

　　這種全方位的監(jiān)控能力，確保了廣播系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，也讓管理人員能夠隨時(shí)掌握校園各處的廣播狀況。

　　結(jié)語：智慧廣播賦能未來教育

　　• 河北承德第一中學(xué)希視科IP廣播系統(tǒng)的成功部署，標(biāo)志著該校信息化建設(shè)邁上了新臺階。這套系統(tǒng)不僅解決了傳統(tǒng)廣播的諸多痛點(diǎn)，更以智能化、網(wǎng)絡(luò)化的特性為教育教學(xué)提供了創(chuàng)新支持。從規(guī)律的作息管理到靈活的教學(xué)應(yīng)用，從豐富的校園文化到可靠的安全保障，IP廣播系統(tǒng)正在全方位地提升校園生活質(zhì)量。

　　• 隨著教育信息化2.0行動的深入推進(jìn)，承德一中的這一實(shí)踐為同類學(xué)校提供了寶貴參考。未來，隨著系統(tǒng)的持續(xù)優(yōu)化和功能拓展，IP廣播將在智慧校園建設(shè)中發(fā)揮更加關(guān)鍵的作用，為培養(yǎng)新時(shí)代人才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境。

　　• 河北承德第一中學(xué)通過引進(jìn)希視科IP廣播系統(tǒng)，不僅提升了管理效率，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，更以科技力量守護(hù)了校園安全，為學(xué)生的全面成長保駕護(hù)航。這一成功案例證明，恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)應(yīng)用能夠真正服務(wù)于教育本質(zhì)，創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)。