序號

評標項目

原評標方法描述

更正后評標方法描述

事項1

商務項評分--綜合實力

為保證項目技術的先 進性，投標人在2017年1月1日至今榮獲過省 級科學技術獎一等獎或國家科學技術獎二等獎（含）以上的得1分，獲得省 級科學技術獎三等獎（含）以上或市 級科學技術獎一等獎的得0.5分，其他不得分。（投標人需提供有效的相應證書復印件，未提供的不得分）

本評分項刪除

事項2

商務項評分--業績案例

投標人獨立承接過同類軟件開發項目業績案例，每提供一個得1分，滿分2分，未提供不得分。投標人須同時提供該業績項目的中標公告（提供相關網站中標公告的下載網頁并注明網址）、中標通知書復印件、采購合同文本復印件，以及能夠證明該業績項目已經采購人驗收合格的相關證明文件復印件（原件備查），評標委員會將保留要求投標人提供原件予以核查的權利；未同時提供上述材料的不得分；評標過程中如發現填報不實，本項不得分；合同履行過程中發現本項有虛假者，取消其中標資格，并追究相應的法律責任和進行相應的賠償。

投標人獨立承接過同類軟件開發項目業績案例，每提供一個得1分，滿分3分，未提供不得分。投標人須同時提供該業績項目的中標公告（提供相關網站中標公告的下載網頁并注明網址）、中標通知書復印件、采購合同文本復印件，以及能夠證明該業績項目已經采購人驗收合格的相關證明文件復印件（原件備查），評標委員會將保留要求投標人提供原件予以核查的權利；未同時提供上述材料的不得分；評標過程中如發現填報不實，本項不得分；合同履行過程中發現本項有虛假者，取消其中標資格，并追究相應的法律責任和進行相應的賠償。

序號

評標項目

原評標方法描述

更正后評標方法描述

事項1

技術項評分--接口標準化

評委根據投標人提供的針對本項目接口標準化設 計邏輯以及如何實現接口標準化的方案進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強且有相應功能截圖的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

評委根據投標人提供的針對本項目接口標準化設 計邏輯以及如何實現接口標準化的方案進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

事項2

技術項評分--設 計邏輯

評委根據投標人針對本項目的設 計邏輯方案（主要闡述教師職業能力建設管理系統如何滿足不同單位（學校、教研機構、教育局）的使用需求）進行評分，①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強且有相應功能截圖的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

評委根據投標人針對本項目的設 計邏輯方案（主要闡述教師職業能力建設管理系統如何滿足不同單位（學校、教研機構、教育局）的使用需求）進行評分，①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

事項3

技術項評分--教師畫像指標體系及模型構建

評委根據投標人針對本項目提供的教師畫像指標體系及模型構建方案（重點說明教師職業能力分析模型和教師職業全生命周期指數體系）進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強且有相應功能截圖的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

評委根據投標人針對本項目提供的教師畫像指標體系及模型構建方案（重點說明教師職業能力分析模型和教師職業全生命周期指數體系）進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

事項4

技術項評分--教師管理分析

評委根據投標人針對本項目提供的市 級教師分析邏輯和市 級師資信息全局圖指標設 計方案（重點說明市 級師資檢測與指標體系，展示市縣師資全景圖及校際對比圖）進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強且有相應功能截圖的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

評委根據投標人針對本項目提供的市 級教師分析邏輯和市 級師資信息全局圖指標設 計方案（重點說明市 級師資檢測與指標體系，展示市縣師資全景圖及校際對比圖）進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

事項5

技術項評分--移動應用的設 計方案

評委根據投標人提供的移動應用的設 計方案進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強且有相應功能截圖的得2分；②方案較為清晰，功能完備的得1分；③方案不全面的得0.5分；未提供方案本項不得分。

評委根據投標人提供的移動應用的設 計方案進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強的得2分；②方案較為清晰，功能完備的得1分；③方案不全面的得0.5分；未提供方案本項不得分。

事項6

商務項評分--綜合實力

為保證項目技術的先 進性，投標人在2017年1月1日至今榮獲過省 級科學技術獎一等獎或國家科學技術獎二等獎（含）以上的得1分，獲得省 級科學技術獎三等獎（含）以上或市 級科學技術獎一等獎的得0.5分，其他不得分。（投標人需提供有效的相應證書復印件，未提供的不得分）

本評分項刪除

事項7

商務項評分--業績案例

投標人獨立承接過同類軟件開發項目業績案例，每提供一個得1分，滿分2分，未提供不得分。投標人須同時提供該業績項目的中標公告（提供相關網站中標公告的下載網頁并注明網址）、中標通知書復印件、采購合同文本復印件，以及能夠證明該業績項目已經采購人驗收合格的相關證明文件復印件（原件備查），評標委員會將保留要求投標人提供原件予以核查的權利；未同時提供上述材料的不得分；評標過程中如發現填報不實，本項不得分；合同履行過程中發現本項有虛假者，取消其中標資格，并追究相應的法律責任和進行相應的賠償。

投標人獨立承接過同類軟件開發項目業績案例，每提供一個得1分，滿分3分，未提供不得分。投標人須同時提供該業績項目的中標公告（提供相關網站中標公告的下載網頁并注明網址）、中標通知書復印件、采購合同文本復印件，以及能夠證明該業績項目已經采購人驗收合格的相關證明文件復印件（原件備查），評標委員會將保留要求投標人提供原件予以核查的權利；未同時提供上述材料的不得分；評標過程中如發現填報不實，本項不得分；合同履行過程中發現本項有虛假者，取消其中標資格，并追究相應的法律責任和進行相應的賠償。

序號

評標項目

原評標方法描述

更正后評標方法描述

事項1

技術項評分--接口標準化

評委根據投標人提供的針對本項目接口標準化設 計邏輯以及如何實現接口標準化的方案進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強且有相應功能截圖的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

評委根據投標人提供的針對本項目接口標準化設 計邏輯以及如何實現接口標準化的方案進行評分：①方案編寫條理清晰，功能描述合理、完備，可操作性強的得3分；②方案較為清晰，功能完備的得2分；③方案不全面的得1分；未提供方案本項不得分。

事項2

技術項評分--技術能力

投標人所投產品要求具有由中華人民共和國國家版權局授予包含以下系統的計算機軟件著作權登記證書：1.“教育裝備管理”類；2.“ITSM管理”類；3.“物聯網管理”類。每提供一類計算機軟件著作權登記證書得1分，滿分3分。以上資料需提供證書復印件或掃描件，加蓋投標人公章。

投標人擬投入本項目的應用系統具有由中華人民共和國國家版權局授予包含以下系統的計算機軟件著作權登記證書：1.“教育裝備管理”類；2.“ITSM管理”類；3.“物聯網管理”類。每提供一類計算機軟件著作權登記證書得1分，滿分3分。以上資料需提供證書復印件或掃描件，加蓋投標人公章。

事項3

投標人提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構出具的以下自主研發產品的相關測試報告：1.教育裝備管理類應用系統；2.ITSM管理類應用系統；3.物聯網管理類應用系統。以上軟件測試報告每提供一類得1分，滿分3分。投標人需提供測試報告復印件并加蓋投標人公章，否則不得分。

投標人擬投入本項目的應用系統具有CMA或CNAS認證的檢測機構出具的以下相關測試報告：1.教育裝備管理類應用系統；2.ITSM管理類應用系統；3.物聯網管理類應用系統。以上軟件測試報告每提供一類得1分，滿分3分。投標人需提供測試報告復印件并加蓋投標人公章，否則不得分。

事項4

商務項評分--綜合實力

為保證項目技術的先 進性，投標人在2017年1月1日至今榮獲過省 級科學技術獎一等獎或國家科學技術獎二等獎（含）以上的得1分，獲得省 級科學技術獎三等獎（含）以上或市 級科學技術獎一等獎的得0.5分，其他不得分。（投標人需提供有效的相應證書復印件，未提供的不得分）

本評分項刪除

事項5

商務項評分--業績案例

投標人獨立承接過同類軟件開發項目業績案例，每提供一個得1分，滿分2分，未提供不得分。投標人須同時提供該業績項目的中標公告（提供相關網站中標公告的下載網頁并注明網址）、中標通知書復印件、采購合同文本復印件，以及能夠證明該業績項目已經采購人驗收合格的相關證明文件復印件（原件備查），評標委員會將保留要求投標人提供原件予以核查的權利；未同時提供上述材料的不得分；評標過程中如發現填報不實，本項不得分；合同履行過程中發現本項有虛假者，取消其中標資格，并追究相應的法律責任和進行相應的賠償。

投標人獨立承接過同類軟件開發項目業績案例，每提供一個得1分，滿分3分，未提供不得分。投標人須同時提供該業績項目的中標公告（提供相關網站中標公告的下載網頁并注明網址）、中標通知書復印件、采購合同文本復印件，以及能夠證明該業績項目已經采購人驗收合格的相關證明文件復印件（原件備查），評標委員會將保留要求投標人提供原件予以核查的權利；未同時提供上述材料的不得分；評標過程中如發現填報不實，本項不得分；合同履行過程中發現本項有虛假者，取消其中標資格，并追究相應的法律責任和進行相應的賠償。