近年來，國家高度重視青少年兒童聽力健康，不斷推出相關(guān)政策和舉措，在校園內(nèi)推廣聽力健康教育，安裝先進(jìn)的聽力防護(hù)設(shè)備，定期開展聽力篩查與監(jiān)測，全面提升青少年聽力保護(hù)意識和能力。作為青少年聽力防護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)者，清聽聲學(xué)積極響應(yīng)國家號召，緊跟國家戰(zhàn)略，以創(chuàng)新聲學(xué)技術(shù)深度布局青少年聽力防控事業(yè)。

　　清聽聲學(xué)“萬校清聽”行動計劃，繼深入布局閩南、山西、蘇北等地區(qū)后，近日強(qiáng)勢拓展至山東省，在90余所學(xué)校試點部署教室均衡聲場系統(tǒng)(無線教學(xué)壁掛音響)，覆蓋350多間教室，為當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和癄I造健康的教學(xué)環(huán)境，守護(hù)他們的聽力健康。

　　2020年以來，清聽聲學(xué)持續(xù)關(guān)注校園聲環(huán)境建設(shè)和青少年聽力健康防護(hù)，先后開啟校企共建的校園聲環(huán)境改善和聽力防護(hù)工程。利用自身聲學(xué)技術(shù)優(yōu)勢，特別針對教室聲環(huán)境弊端專研出一套教室均衡聲場系統(tǒng)(無線教學(xué)壁掛音響)，并攜手中國科學(xué)院聲學(xué)研究所聯(lián)動全國校園推出“萬校清聽”行動計劃。

　　自2023年起，清聽聲學(xué)“萬校清聽”行動已先后深入江蘇、四川、浙江、廣東、河北、福建、山西等20多個省市300多個地市，覆蓋4000多所學(xué)校開啟“教室均衡聲場系統(tǒng)(無線教學(xué)壁掛音響)”試點改造。通過“先試點再鋪開”的方式穩(wěn)步推進(jìn)，用創(chuàng)新科技解決師生面臨的實際問題，全面提高和諧聲環(huán)境，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)及校方師生的高度贊賞和支持。

　　90+學(xué)校 350+教室

　　拓疆新域 勢領(lǐng)山東

　　清聽聲學(xué)“萬校清聽”行動計劃，憑借強(qiáng)大的市場口碑、深厚的品牌實力及卓越的產(chǎn)品性能，強(qiáng)勢進(jìn)軍山東省，先后在濟(jì)南、泰安、煙臺、青島、濰坊等市開啟拓疆之旅，對90+學(xué)校，350+間教室試點部署教室均衡聲場系統(tǒng)(無線教學(xué)壁掛音響)，通過科學(xué)的聲學(xué)設(shè)計方案，實現(xiàn)教室內(nèi)聽課區(qū)域前后排聲壓級差≤2dB，大大提高語音清晰度，不僅為校方帶來先進(jìn)的聲學(xué)解決方案與高品質(zhì)產(chǎn)品，更致力于通過定制化服務(wù)，滿足當(dāng)?shù)亟逃袌龅莫?dú)特需求，贏得了合作伙伴及校方師生的高度信賴。

　　前后排聲壓級差≤2dB

　　均衡聲場 健康護(hù)耳

　　清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)(無線教學(xué)壁掛音響)，具有特定的指向性，通過清聽獨(dú)有的SSADT(空間聲場陣列分布技術(shù))技術(shù)，配合獨(dú)家聲學(xué)算法和音頻處理技術(shù)，有效控制天花板和地面的聲音傳播，從而實現(xiàn)降低教室內(nèi)的混響，達(dá)到教室內(nèi)聲場均衡的效果，實現(xiàn)教育公平的目標(biāo)。

　　相比傳統(tǒng)的擴(kuò)聲設(shè)備，清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)(無線教學(xué)壁掛音響)極大改善老師們高負(fù)荷用嗓問題。老師只需要用正常音量嗓音說話，后排同學(xué)也能清晰聽清授課內(nèi)容。用創(chuàng)新聲學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，不僅升級教學(xué)環(huán)境，也提高孩子們對知識的吸收率，改善課堂聲態(tài)。

　　清聽聲學(xué)，作為國內(nèi)聲學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)航者及校園聽力防護(hù)先行者，深度融合創(chuàng)新精神與市場需求，以高度的社會責(zé)任感為驅(qū)動，不僅引領(lǐng)聲學(xué)技術(shù)的前沿探索，更在產(chǎn)品迭代升級中，持續(xù)為用戶帶來健康和諧的視聽體驗。

　　未來，清聽聲學(xué)將持續(xù)通過先進(jìn)的聲學(xué)技術(shù)解決方案，為用戶打造健康高品質(zhì)的聲環(huán)境，讓每一次聆聽都成為享受，為社會的聽力健康福祉貢獻(xiàn)力量。