熱火朝天的物聯網

　　09年，伴隨著“感知中國”概念應運而生的物聯網被正式列為國家五大新戰略產業之一，并寫入“政府工作報告”。其核心仍是依托互聯網，在實現了計算機聯網基礎上繼續向物理世界延伸與擴展，它將構建一個萬物互聯的宏大世界，在廣泛領域引發一場智慧管理的革命。

　　近幾年來，校園作為知識與信息服務的前沿陣地，也正在將物聯網玩得風生水起，深度融入校園的安全、教學、管理等場景，將智慧校園的建設不斷推向新的高度。

　　泛在的校園物聯網

　　門禁管理：

　　在中小學的校門口，RFID設備能夠瞬間讀取進出人員的信息并傳輸至后端進行結構化存儲和分析，學生出入動態也能以短信方式及時通知家長、教師的考勤信息也依此自動生成;在中學和大學重要通道口，學生在智能道閘有序通過的同時，現場高清影像和人員信息也被同時存儲;設在宿舍門口的生物識別方式(人臉或指紋)門禁，不僅極大方便了學生快速進出，更是精確地將非法人員擋在門外。

　　教學管理：

　　面對課堂，教室內的錄播系統根據事先的教學排程，自動錄制教學全過程，并上傳至云端，學生通過PC、PAD、手機等移動終端在任意時間、任意地點進行點播學習，還能在線對教學質量進行評價反饋;中小學的實驗室里，智能攝像頭能通過統計上課人數來判定是否開課，繼而對學校的整體實驗開課率進行多維度的統計分析，為教育主管部門的評估管理提供量化依據;在大學，學生通過手機端的APP即可查看實驗室使用情況、提前預約，取得門禁授權，實現實驗室利用率和學習效率的雙提高;校園的實驗室可配置各類傳感器，實現對環境溫濕度、毒害氣體的動態監測，通過超限報警實現安全事件的有效防范。

　　后勤管理：

　　在RFID電子標簽為校園的資產管理提供便利手段的同時，面向校園食堂的“透明廚房”也正在依托智能攝像機、環境傳感器、互聯網，對食物從儲藏、洗切、烹飪、銷售的全過程進行把控，幫助政府部門、家長、校園管理者實現多維度的可視監管;在學校的動力房，溫度、水浸傳感器的布署為設備運行環境的精確監測提供了科學手段;在走廊、教室、辦公室等場所，節能燈控設備實現了燈光、辦公設備的集中聯網，學校不僅可通過預設的管理排程實現燈光及設備自動開關，還能根據需要實施遠程控制，并可聯動現場監控視頻進行復核驗證，極大程度地減少人工巡回與操作。

　　安防管理：

　　高清、智能化的感知攝像機不僅能對圖像質量自感自知，還能結合先進的軟件來實現校園各種場景的管理。在校園出入口，車牌識別攝像機能自動識別車牌號，聯動車閘;在校內主干道，車輛超速、違停均能被第一時間發現;在校內的廣場、天臺等區域，攝像機針對大量人員聚集、徘徊等異常行為會實時監測并及時發出報警提示;在校門口、操場等區域，多目標跟蹤攝像機能將自動跟蹤并清晰抓拍動態中的人、車、物，生成全面、細致的影像檔案。

　　校園中原本獨立的“門禁、消防、周界報警”等各類安防子系統融入監控平臺統一管理，各種傳感數據及報警信息以圖形化匯聚呈現，可視化的校園安全一站式快速指揮體系已經成形。

　　一場立體管理的革命

　　“智能門禁/車牌自動識別的車輛出入口/個性化的智能攝像機/教學錄播與評價/實驗室預約與監管/透明廚房/動力環境監測/節能燈控...”物聯網為充滿想象力的校園管理場景提供了實現手段。

　　今后，校園物聯網怎么“玩”?

　　星網銳捷安防科技做為此領域的專業廠商，其研發院專家的觀點頗具代表性：“這是一場智慧校園立體管理的革命”，以物聯網產品和技術應用為基礎，一個垂直覆蓋“安全/教學/校務/生活”方方面面、橫向聯結“教師/學生/家長/政府”泛在參與的智慧管理體系正在茁壯成長，縱橫交織的立體參與將顛覆傳統校園的管理模式和效率，“泛在學習、透明管理、安全節能”的校園已初具雛形!物聯網是智慧管理的有效承載，伴隨著國家對教育投入力度的不斷增強，它將通過跨界、融合、創新，讓校園的未來更美好!