據(jù)調(diào)查，我國城鄉(xiāng)有45萬多所中小學(xué)校、9萬個(gè)左右農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，有12萬多所幼兒園，2.1億中小學(xué)生和2200萬在園兒童。中小學(xué)生的安全，維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福。

　　在校園安防系統(tǒng)中，視頻監(jiān)控是當(dāng)之無愧的大角色。視頻監(jiān)控具有事后能夠通過錄像追查事件發(fā)生原因的優(yōu)勢。但俗話說得好，要“防范于未然”，監(jiān)控系統(tǒng)能夠?qū)δ切┛梢伞惓５那闆r進(jìn)行分析判斷，并且在發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)報(bào)警，做到及時(shí)處理，就能更加有效地做好校園安防工作。

　　智能監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)將用戶已經(jīng)擁有的大量圖像資源整合到平臺上，通過智能的應(yīng)用與算法，就能夠?qū)崿F(xiàn)安全事件發(fā)生前自動預(yù)警，事中有效控制安全事件惡化發(fā)展，事后通過檢索圖像庫迅速調(diào)查取證。

　　隨著校園治安事件的不斷發(fā)生，全國各省市接連出臺強(qiáng)力措施、制定系統(tǒng)化政策，“平安校園”建設(shè)等工作相繼展開。但由于不斷擴(kuò)招、校舍擴(kuò)建、校區(qū)擴(kuò)容等，導(dǎo)致校園與社會的分界日漸模糊，周邊的環(huán)境也越來越復(fù)雜。管理規(guī)范不健全，安全防范意識差，學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不足，外來人員流動性增大，巡檢范圍大，意外事件預(yù)警機(jī)制不健全，響應(yīng)時(shí)間長，處理不及時(shí)等潛在的因素存在，使得教育部門、公安部門對學(xué)校的安全監(jiān)控必須采用高科技防范手段，通過人防、技防、物防三結(jié)合的方式建立校園綜合安防體系已成為必然。

　　如今人們安防意識的逐漸增強(qiáng)，打造“平安校園”已經(jīng)納入了各級政府的議事日程。我國各地學(xué)校數(shù)量眾多，學(xué)校安防工程建設(shè)已經(jīng)讓校園安防市場開始升溫，這給安防業(yè)帶來了巨大的商機(jī)。早期的校園安防系統(tǒng)一般都采用單獨(dú)的監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)，監(jiān)控系統(tǒng)是學(xué)校安防的主要部分。可以預(yù)見，今后視頻監(jiān)控設(shè)備將在校園安防得到極大推廣，在技術(shù)和應(yīng)用上呈現(xiàn)出以下趨勢：

　　1.轄區(qū)內(nèi)統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)管理：隨著學(xué)校治安問題的日益突出，各中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一監(jiān)控管理需求日益迫切，以后的校園安防系統(tǒng)的建設(shè)或?qū)⒁詤^(qū)縣為單位對轄區(qū)內(nèi)各類安防系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控。

　　2.校園安防整合化：校園安防除視頻監(jiān)控之外還需要結(jié)合報(bào)警系統(tǒng)，對講系統(tǒng)以及電子地圖、移動手機(jī)安防等等。就目前來說，校園監(jiān)控系統(tǒng)仍然屬于校園安防的主要構(gòu)成，但這并不代表其它安防系統(tǒng)的發(fā)展薄弱，隨著國家近幾年投資建設(shè)力度的加大，未來校園安防必將朝著綜合管理平臺的趨勢大步發(fā)展。

　　3.智能化發(fā)展趨勢：現(xiàn)今校園監(jiān)控及總控平臺基本均屬于普通監(jiān)視的階段，并不具備智能分析功能，特別是農(nóng)村及偏遠(yuǎn)山區(qū)校園，監(jiān)控還停留在標(biāo)清模擬階段，畫質(zhì)異常不清晰，一旦發(fā)生意外對公安的調(diào)查取證極為不利。隨著人們對平安校園建設(shè)的高度重視，以后的校園監(jiān)控及平臺硬軟件必將朝著行為分析、周界報(bào)警等等智能分析的方向更新發(fā)展。

　　今后學(xué)校的安全監(jiān)控將采用高科技防范手段，并實(shí)現(xiàn)多級聯(lián)網(wǎng)，以區(qū)縣為單位進(jìn)行各類校園的聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控趨勢。在實(shí)現(xiàn)多級聯(lián)網(wǎng)后，還可以對視頻圖像進(jìn)行智能分析應(yīng)用，避免事件進(jìn)一步升級。同時(shí)，整合安防各類系統(tǒng)，或集成到安防監(jiān)控平臺，提高反應(yīng)處理效率。