“三個(gè)定位”和“兩個(gè)率先”自習(xí)近平總書(shū)記在視察廣東重要講話中提出以來(lái)，已經(jīng)成為了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期廣東工作的總目標(biāo)。廣東若要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”，就必須解決粵東西北地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)中的教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等社會(huì)事業(yè)和公共服務(wù)落后等問(wèn)題。其中，在公共教育服務(wù)上，作為中國(guó)的教育大省之一，廣東省也在不斷地推進(jìn)教育的信息化及區(qū)域教育均衡化發(fā)展。

　　近年來(lái)，廣東通過(guò)實(shí)施《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，在促進(jìn)公共教育等基本公共服務(wù)在城鄉(xiāng)、區(qū)域、人群之間的均衡發(fā)展取得了很大成效，但在經(jīng)濟(jì)資源總量有限的情況下，如何縮小省內(nèi)城鎮(zhèn)、珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)與農(nóng)村、粵東西北欠發(fā)達(dá)地區(qū)在公共教育領(lǐng)域上的差距，仍然需要進(jìn)一步探討。

　　中國(guó)社會(huì)的教育不公平，很大程度上是表現(xiàn)在教育資源分布不均衡。促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)在公共教育領(lǐng)域上的進(jìn)一步發(fā)展，可以借助信息化手段，將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送至欠發(fā)達(dá)地區(qū)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的教育幫扶和資源共享，切實(shí)推進(jìn)全省教育均衡發(fā)展。教育要均衡，硬件是基礎(chǔ)。同時(shí)，與硬件設(shè)備相輔助的教學(xué)教育平臺(tái)建設(shè)也是教育資源均衡化發(fā)展的重點(diǎn)之一。針對(duì)這一情況，國(guó)內(nèi)知名錄播廠商奧威亞科技(以下簡(jiǎn)稱AVA)作為長(zhǎng)期致力于推動(dòng)中國(guó)教育信息化事業(yè)發(fā)展的國(guó)內(nèi)錄播行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，提出了一套系統(tǒng)性的解決方案。

　　加強(qiáng)教學(xué)硬件設(shè)備建設(shè)，為教育均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)

　　建設(shè)豐富全面的高品質(zhì)教學(xué)視頻資源是穩(wěn)步推進(jìn)教育公平的基礎(chǔ)和保障，而精品課程、優(yōu)秀公開(kāi)課等教學(xué)視頻的制作則是離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的錄播設(shè)備。在教學(xué)硬件設(shè)備建設(shè)上，AVA推出的全高清錄播系統(tǒng)就是專用于錄制高品質(zhì)課程,為教育資源共享打下基礎(chǔ)。

　　AVA全高清錄播產(chǎn)品

　　AVA全高清錄播系統(tǒng)集視頻信號(hào)采集與處理于一身，是高度集成的一體化嵌入式設(shè)備，高效穩(wěn)定，具有同步錄制、實(shí)時(shí)直播、遠(yuǎn)程導(dǎo)播、全自動(dòng)跟蹤、多方交互和后期編輯等多種功能，可進(jìn)行同步課堂直播,以及課后網(wǎng)上點(diǎn)播。而且AVA全高清錄播系統(tǒng)還是行業(yè)內(nèi)首家真正支持多路1080P/60Hz并發(fā)圖像處理的全高清錄播系統(tǒng)。

　　AVA實(shí)時(shí)導(dǎo)播平臺(tái)界面

　　另外，AVA全高清錄播系統(tǒng)采用了B/S操控模式，支持遠(yuǎn)程導(dǎo)播，管理者可通過(guò)IE瀏覽器進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)即可對(duì)整個(gè)錄制過(guò)程進(jìn)行遠(yuǎn)程操控，包括云臺(tái)運(yùn)動(dòng)、鏡頭推拉、視頻切換、點(diǎn)擊跟蹤等，操作簡(jiǎn)單、易于上手。再加上AVA自主研發(fā)的圖像全自動(dòng)跟蹤技術(shù)，使該系統(tǒng)可以輕松實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)視頻的錄制、導(dǎo)播和直播。遠(yuǎn)程管理技術(shù)和圖像全自動(dòng)跟蹤技術(shù)的應(yīng)用不僅保證了教學(xué)的常態(tài)化進(jìn)行，而且節(jié)省了人力成本投入，使得大規(guī)模優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)更加有效和便捷。

　　利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，促進(jìn)區(qū)域資源共享

　　在教育資源均衡化發(fā)展中，不僅要有強(qiáng)硬的硬件設(shè)備，教育平臺(tái)的建設(shè)也是非常重要的。一個(gè)好的教育教學(xué)平臺(tái)，就是一個(gè)優(yōu)秀的媒介，可以把優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源分享給每一個(gè)老師和學(xué)生，增強(qiáng)優(yōu)秀教學(xué)視頻資源的影響力，讓教學(xué)資源得到充分的應(yīng)用。

　　區(qū)域教育資源共享示意圖

　　因此，AVA也非常重視教學(xué)教育平臺(tái)的建設(shè)，并推出了AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)云平臺(tái)。AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)是以教學(xué)視頻應(yīng)用為核心，利用云技術(shù)整合區(qū)域教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)視頻直播、點(diǎn)播、互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研為一體的教學(xué)視頻資源共享。該平臺(tái)依托AVA高清錄播系統(tǒng)構(gòu)建的市、區(qū)、校三級(jí)課堂實(shí)錄的教學(xué)資源，并以這些教學(xué)資源為核心，進(jìn)行資源共享及應(yīng)用。

　　AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)邏輯圖

　　平臺(tái)中名師課堂直播和精品課程點(diǎn)播等功能，將整個(gè)區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源集中管理起來(lái)。區(qū)域中的學(xué)校都可以通過(guò)平臺(tái)獲取更多的校外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，學(xué)生通過(guò)平臺(tái)可以輕松地觀看到整個(gè)區(qū)域內(nèi)名優(yōu)教師的課堂視頻。

　　AVA優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)與共享示意圖

　　與此同時(shí)，通過(guò)AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)云平臺(tái)，還可以進(jìn)行大規(guī)模的同步課堂互動(dòng)，把老師講課過(guò)程逼真地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送到學(xué)生的面前。學(xué)生只要能上網(wǎng)，就能加入課堂聽(tīng)課，參與答疑，突破了空間的限制，讓更多的學(xué)生能夠聽(tīng)到更加優(yōu)秀的課程。這種一對(duì)多的模式讓區(qū)域教學(xué)資源得以合理分配。

　　通過(guò)AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)云平臺(tái)，教學(xué)資源可以無(wú)限擴(kuò)展，并且可以隨時(shí)獲取，按需點(diǎn)播，具有超大規(guī)模、虛擬化、按需點(diǎn)播、個(gè)性化服務(wù)等特點(diǎn)。這些特點(diǎn)也為當(dāng)前分布不均衡、建設(shè)經(jīng)費(fèi)緊張的教育資源，提供了最恰當(dāng)?shù)馁Y源共享、共用、共管的方法。

　　關(guān)于AVA

　　奧威亞科技(簡(jiǎn)稱“AVA”)是全球視音頻采集和傳輸、圖像識(shí)別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的制造商之一。主要產(chǎn)品包括：錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、多媒體接線面板等視音頻采集與傳輸設(shè)備。AVA憑著公司雄厚的技術(shù)力量和優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)品遍及世界各地，得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可，眾多核心技術(shù)成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。

　　更多產(chǎn)品及解決方案請(qǐng)?jiān)L問(wèn)AVA官方網(wǎng)站：http://www.ava.com.cn